韩国电影理论

西京学院校长任芳在2020级新生开学典礼仪式上的讲话

更新日期:2020年09月30日 信息来源:本站 作者:任芳 编辑:尚磊磊


编者按:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。9月30日下午,2020级新生秋季开学典礼举行。五千余名新生丰富多彩的大学生活即将开启。校长任芳教授深情寄语学生,坚定远大志向,珍惜时光,勇于奋斗。讲话全文如下:

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

——在2020级新生开学典礼仪式上的讲话

西京学院校长 任芳

2020年9月30日


韩国电影理论尊敬的各位领导,尊敬的董事长,

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

韩国电影理论我先代表学校,欢迎来自全国各地的五千余名新同学!

不仅有大楼,也有大师

韩国电影理论我给大家介绍几位今年新当选的高层次人才:田少鹏、赵玉真、袁克阔、冯祥波、罗滔、张翠红6人分别入选陕西高校第三批、第四批“青年杰出人才支持计划”。“先进中子探测技术及器件材料创新团队”入选第二批陕西省“三秦学者”创新团队支持计划。理学院马欲飞获“千人创新”短期项目。罗滔、田少鹏所负责的团队同时入选“陕西高校青年创新团队”。这些博士、教授,都将是你们未来四年的老师。现在的西京学院,不仅有美丽的校园,有现代化的教学设备,有大楼,也有大师。

过去的一年,西京学院各项成绩都有新的突破,本学年韩国电影理论获评省级教学成果奖3项。机械设计制造及其自动化、土木工程、物联网工程、自动化和应用化学5个专业获批陕西省一流本科专业建设点。孔令云、王引卫、王震、张西静分别主持的《工程创新设计》《机械设计》等4门课程获批陕西省一流课程。

韩国电影理论今年韩国电影理论425人参加硕士研究生考试,298人上线,其中21人分别被西北工业大学、西北大学、南京理工大学、西安电子科技大学、南京航空航天大学等录取。

本科生参加省部级以上学科竞赛23项,累计获得省级以上奖项292项,获奖550人次。其中获国家级奖项191项,省级奖项164项。在第六届全国大学生工程训练韩国电影理论能力竞赛中,韩国电影理论机械工程学院机械设计制造及其自动化专业的学生,获得国家级三等奖2项。“2019年陕西省电子设计竞赛”中,信息工程学院选派的参赛队获本科组一等奖2项、二等奖5项、三等奖4项,全校获奖率高达87%。王团部、徐飞等教师指导设计的“纸张测量(F题)”获得全省一等奖,并推荐参加国家复赛。

本月,在第六届中国国际“互联网+”大赛陕西赛区复赛中,韩国电影理论“大视场高精密全自动光学影像闪测仪”项目,以及“煤炭综采关键设备——惯性组合定位测姿系统国产化领跑者”从全省150个路演环节项目中脱颖而出,一举获得金奖。其中“大视场高精密全自动光学影像闪测仪”项目仅次于西安交通大学0.01分的成绩排名小组第二,项目负责人李志国作为全省唯一一个获奖学生代表在颁奖大会上发言,同时该项目被推荐至国家参赛。

学校无论是人才培养还是科学研究,都立足于国家“一带一路”的战略部署,服务陕西,服务西部,致力于成为区域经济发展的技术创新基地、人才培养基地。《中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》显示:西京学院科研竞争力连续两年稳居全国民办高校第一。

大学是什么

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善,中国古代,十五岁入大学,学习“修己治人”的学问。西方的 “ 大学 ”一词源自拉丁文“Universitas magistrorum et Scholarium” ,它的大致意思是“教师和学者的社区”。在现代,大学是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。英国教育理论家怀海德说:“大学存在的理由在于,它联合青年人和老年人共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系。”我们理解的大学是什么?是学习和研究高深知识,推动文明进步,服务国家社会的功能;是见证青春,蓄势待发的时期。西京学院是什么?董事长爷爷创办这所学校,是为了将中国沉重的人口包袱转化为建设国家的人力资源,是为了百年传承,是为了建设一流大学。

人类学家用与时俱进和科学的标准来衡量“人类”的定义。作为人,需要知道自己国家的概况和历史,需要知道不同地区和时代中多样的习俗与信仰,需要知道文明的兴衰与历史,要知道小如原子细胞的微观世界,大如浩瀚星球的宇宙空间,还要知道抽象的数字和逻辑,发现世间规律,这都需要我们将意识活动提升到更高层面。对于今天的国家来说,更高水平的教育投入,等于在投资更民主、更和平的明天。从人的发展来说,今天的教育是全纳以及更加全面的教育。在中国,一个自由平等的社会主义国家,每个人无论男女、民族、贫富都有平等的受教育权利。这是人类文明的进步,也为全球教育提供了经验。

坚定远大志向,着眼实现小目标

韩国电影理论大学阶段我们要完成,要做的总的来说是两件大事:一是健康心理的建设,二是立身之本能力的训练。

韩国电影理论立志、习惯、自信、抗压能力等等,都是健康心理的建设。我们要做个自信的人,要让自己有高贵的灵魂,源自于自在、不可欺骗、真实的内心世界。从学习生物学我们懂得,生命即竞争,生命即选择。每个人不可避免的要选择自己所从事的行业,要参与到社会竞争中,事业选择的出发点是你最擅长做什么,竞争立于不败之地的是你最厉害之处。

韩国电影理论校长接待日上,新生问的最多的问题是未来是什么?未来是什么?现在的你们大多数不清楚,为什么上大学,大多数也只是觉得应该上。现在你们需要开始思考人生的意义,拉长人生的时间长度,你想成为什么样的人,为国为民立下什么样的志向。天下兴亡,匹夫有责,我们大学生,当以国家繁荣富强为立志的根本。既要立志,就立鸿鹄志。当今中国,民主、和平、富足,不为温饱担忧,人的需求进入更高层次。你的眼界、阅历决定人生的宽度和深度,没有包袱的你们,若不发一番宏愿,又怎么年少轻狂。我希望这四年里,你们能找到人生的方向,有了方向,才不迷茫,人生的动力在于对未来充满希望,光荣与梦想是我们心理强大的原动力。

韩国电影理论志在千里,始于足下。发鸿鹄愿,也要定小目标。同学们新入大学,第一个小目标怎么定,定什么?一学期读百本书?每周背一百个单词,每学期参加一次志愿者活动?学习一个新的体育项目?这些都是小目标,每周有小目标,每月有,每学期有,每年有,四年小目标汇成成长大目标。不着急,去实现,从小目标到大志向,人生充满希望与力量。小目标养成小习惯,小习惯影响人的性格。王阳明心学的“知行合一”,知道和做到,做到更不容易。人的本性是懒惰的,勤奋无外乎内力与外力的结果。坚定的志向,理想的力量都可以给人内在自律的能力,法律,习俗,制度是外在的约束力。自律与他律都是个人需要建立的约束体系。自信的原动力是我们自律的程度,自我约束行为的能力。

你们在刚刚成年的年纪进入大学,开始独立生活,自我的认知是成年的第一堂课。学校的培养目标“匠心精神+艺术素养”中,就有一个具体的要求,介绍你自己。全面的准确的显像的自己,你还有一个内在的真实的自己。大学前教育要求的是均衡,而大学教育是多样的,不同的人有不同的大学生活,甚至学到的都不同。每个人都有长处和短处,有优势就必有劣势。认识自己最重要的是发现自己的长处,也警觉自己的短处。我是一个推崇积极心理学的校长,我认为心理学最大的价值在于发现人的优势,并发挥人最大的潜能。我们每个人的自信来源于对自己优势的了解,我不反对补短,但我更赞成扬长避短。每个人天生资质不同,天生我才必有用,你知道你是谁,是健康心理建设最重要的一部分。每个人都有闪光点,教育是照亮,是让每个人的闪光点更亮。

在大学建设健康心理还有一个重要的内容,就是学会在人群中愉快的相处。我想我们每个人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的方式相处。经济的发展使得社会功能更加专业化,使能力产生差别,使得个人对群体有不同的价值。能站在他人角度想问题的人,比只看见自己这一面的人要卓越。让自己快乐是一种能力,带给他人快乐是一种高尚的情操,亲民,大学之道也。

能力训练

韩国电影理论上大学第二个目标是训练未来立足于世的能力。大学既然是学习研究高深知识之场所,那必定是辛苦也是艰难的。想要与众不同,必要付出他人不可及的勤奋与努力。若目光所及之所及皆是人群,你就需要更多的学习和思考,才能越过人群去,看到更高更远处,明德而致远。

校长接待日上很多学生问我关于所学专业的问题。我总是会反问一句,你所学的专业是你最喜欢、最擅长、未来最想要从事的职业吗?大学有学科体系和专业体系,学科体系是从科学问题的归属大类来划分,专业体系是按照职业标准划分。研究生教育既有学科也有专业,本科教育是专业区分。既然专业区分是按照职业标准划分,对专业的认知就要从和专业相关的职业去了解。社会职业划分非常的繁多与复杂,有限的专业并不能完全对应相关职业,所以很多大学毕业生就业与大学所学专业并没有直接相关。例如计算机专业的学生,未来可能从事的不是技术职位,而是管理职位;学习英语的学生,并不一定都会成为翻译,大多数成了教师。但这并不影响现在你们的专业学习,本科学习专业设置比较宽泛,每个专业可适应的职业可以很多,所以只要你学的专业是你喜欢学习的,就是适合你的专业。

每个人都是独一无二的,每个人都有独立思考的能力。高深的知识往往具有迷惑性,我们总希望有人告诉我们标准答案,但不同的前提条件下,会有不同的分析、不同的答案,而每个人的独特性,就是不同的前提条件之一,也是最重要的部分。定律只是规律的总结,用法在于每个人的见解。批判性思维,需要科学、缜密、理性的分析与研究,明察秋毫,细致入微,才能找到不同之处。我们教育工作者,也要按照现代大学需要,不断地改善教育方式,让每个人按照最适合自己的方式学习。学生也需要理性认识自己,用对自己最有效的方式学习。

我今天说能力是训练出来的,大学学习高深的知识,把高深的知识转化为能力,是需要训练,而不仅仅是学习。能力是下意识你对任务所采取的反应与行动,下意识是靠训练建立起来的。学校为你们提供了大量的练习、实践、竞赛等项目,就是为了能力的训练。今年“互联网+”省赛主赛道金奖获奖者李志国作为获奖学生代表在颁奖大会上发言时说,这次获奖项目历时四年,前后参与人数上百人,经过多次迭代,才在竞赛中获得金奖。这就是能力训练的过程,不断重复,不厌其烦,止于至善。

大学四年的生活即将展开,建设健康的心理,训练卓越的能力。你们只是大学生,还没有到要建设成熟心理的时候,成熟心理要历经各种挫折、失败、痛苦之后,在你们有丰富的人生阅历以后。健康的心理,是将来走向成熟的基础。我们培养的大学生,不仅要有高深的学识,建设社会的能力,还要有健全的人格,健康的身心,去迎接事业的追求,未来的挑战。

同学们:

韩国电影理论习总书记说,我们处在百年之大变局中,要更加努力实现两个一百年的奋斗目标。你们将在大学时期,经历第一个一百年,大学毕业,成为实现第二个一百年的中坚力量,你们就是中国的未来,也是世界的未来,人类的未来。把爱国之心、强国之志、报国之行统一起来,做健康的人,做栋梁之才,做最好的自己。

我们将用爱与你们同行,珍惜这四年的时光,充实饱满的度过,无悔于青春。

明天是国庆节与中秋节,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,祝大家节日快乐!

图说西京

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